Noticia de 16 marzo 2014. Tags: alumnos, centro social Blas Infante, centro social la granja, educación, flamenco, Flamenco para escolares, Jerez Educa, sala paúl

La Delegación de Educación y Juventud tiene en marcha una serie de actividades incluidas en la oferta educativa Jerez Educa 2013/2014, dirigida a todos los niveles educativos. Durante esta semana, la Sala Paúl y los centros sociales de La Granja y Blas Infante han acogido una actividad dirigida a fomentar entre los más pequeños el conocimiento de una de nuestras señas de identidad más arraigadas, el flamenco. ‘Flamenco para escolares’ ha contado con la participación de más de dos mil alumnos de un total de veinte centros educativos.
Los objetivos de este programa son acercar el flamenco al alumnado de diferentes edades como forma de expresión artística y cultural; fomentar el arte flamenco de forma lúdica y cercana entre los más jóvenes, y hacer valorar la cultura flamenca. Por ello, esta edición se ha organizado una vez más en fechas cercanas al Festival de Jerez.
En esta ocasión, los grupos encargados de trasladar a los más pequeños esos conocimientos básicos sobre el mundo del flamenco han sido IFI Jerez y Teatro Estudio Jerez. Los espectáculos que han ofrecido han sido respectivamente ‘Una pataíta para Don Ramón’ y ‘Timón el Flamenquito’.
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Noticia de 19 septiembre 2013. Tags: actores, carlos cabral, centro social la granja, compara2, estreno, grupo teatro jerez, jerez, teatro

Tras el éxito obtenido con su primera producción teatral: “Para2″, y tras dos años de trabajo, los integrantes del Grupo Teatro Jerez ponen en escena una nueva obra que lleva por título: “Compara2″. La dualidad de personajes con los que este joven grupo teatral interpreta el mundo más cercano, adquiere ahora una mayor carga simbólica. La soledad, la hipocresía social retratada no sólo como mecanismo de defensa, sino también como brutal evidencia de las debilidades humanas, el maltrato como consecuencia de lo anterior,… llevarán a los asistentes en esta ocasión a preguntarse si lo que estamos viviendo como espectadores será algo más que una simple catarsis construida en cinco espacios y tiempos con procesos dramáticos sin discrepancias.
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